Türkiye birincisi öğrenciler hedeflerini ve çalışma taktiklerini anlattı

11. sınıftan itibaren daha çok tabii derslere ağırlık verdiğini söyleyen Erdemir, "Benim bu akademik sürecim 9-10'da da vardı. 9'uncu ve 10'uncu sınıfta da asla dersleri hafife almadım. Zaten mezun olduğum Kadıköy Anadolu Lisesi'ni de okul birincisi olarak bitirdim.11-12'de de Atölye Eğitim'e gittim. Onların da çok katkısı oldu. Kendi okulumdaki hocalarımın da katkısı oldu. Ben asla sosyal hayatımdan feragat etmedim. Yani tabii ki de arkadaşlarımla buluştum, doğum günümü kutladık. Yılbaşını bile kutladık. Ben asla doğru olduğunu düşünmüyorum; hani böyle sosyal izolasyon yapılmasını. Özellikle hani YKS sürecinde bu kadar stresli bir süreçte bence asla böyle bir şey yapılmamalı. Çünkü biz insanız ve hani psikolojimiz çok önemli bir faktör. O yüzden ben genel olarak düzenli çalıştığımı söyleyebilirim. Öyle kendimi fiziksel olarak aşırı yoracak saatler boyunca da çalışmadım. Çünkü 9-10'da da bir birikimim vardı temel olarak. O yüzden öyle çok bir yığılma olmadı 12. sınıfta." dedi.

ERDEMİR, "İNGİLİZCEDE KUVVETLİ TEMELİM VARDI BİR TÜRKÇE YANLIŞI İLE TYT'DE 5 BİRİNCİDEN BİRİSİ OLDUM"

İngilizcede çok kuvvetli bir temelinin olduğunu belirten Erdemir, "İlkokuldan ben hep İngilizce kurslarına gittiğimi hatırlıyorum. Ortaokulda da ben 5. sınıftayken pilot okula gitmiştim. Orada 20 saat falan İngilizce dersimiz vardı. Sonra lisede de zaten Kadıköy Anadolu'ya gittim. Hazırlık senesinde İngilizcemi daha da geliştirdim. Liseye gitmeden önce de iyiydi ama lise sayesinde de çok gelişti. Ben açıkçası YDT'ye girmeden önce sadece bir yılın YDT'sini çözüp denemiştim. Onda da iyi yapabilince dedim belki ilk 100 gelir, burs alırım diye YDT'ye gireyim, çözeyim diye düşünmüştüm TYT 'm de iyi gelir diye umarak. Öyle de oldu ama birincilik beklemiyordum YDT'de. TYT'yi fulleyen çıkar ya da bir…