MEB kurallarını güncelledi Eğitimci Bozdoğan: ‘Havuzdan soruyla olmaz’

Millİ Eğitim Bakanlığı Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik, dün Resmî Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe girdi. Yeni düzenleme ile okulöncesi, ilköğretim ve ortaöğretim kurumlarındaki değerlendirme süreçleri ile merkezi sınavların işleyişi yeniden belirlendi.

Yönetmelik kapsamında soru hazırlama ve değerlendirme aşamalarında bakanlıkça uygun görülen yapay zeka araçlarının kullanılabileceği kararlaştırıldı. Ölçme ve değerlendirme çalışmalarının dijital dizgeler aracılığıyla kısmen ya da tümüyle elektronik ortamda yürütülmesi sağlandı. Okul öncesi ve ilkokullarda herhangi bir ad altında sınav yapılamayacağı kurala bağlandı. Ölçme sonuçlarının öğrenciler, sınıflar, okullar ya da iller arasında sıralama ve karşılaştırma amacıyla kullanılamayacağı belirtildi.

Ülke geneli ortak yazılı sınavlar dışında okullarda yapılan tüm sınavların, yanıtlarını öğrencilerin oluşturduğu yazılı yoklama biçiminde uygulanması zorunlu tutuldu. Türkçe, Türk dili ve edebiyatı ile yabancı dil derslerinin sınavları dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerini ölçmek üzere yazılı ve uygulamalı olarak iki aşamada yapılacak. Ülke geneli ortak sınav yapıldığında uygulamalı bölüm okullarca gerçekleştirilecek ve iki sınav birlikte değerlendirilecek.

Okullardaki ortak yazılı sınav soruları bakanlıkça her dönem yayımlanan konu soru dağılım tablolarına göre hazırlanacak. Bakanlıkça yayımlanmayan ders ve sınıflar için bu çizelgeler, Ölçme Değerlendirme Merkezi Müdürlüğünün görüşü alınarak il sınıf ya da alan kurullarınca oluşturulacak. Olağanüstü durumlarda sınav günlerini değiştirme yetkisi valiliklere verildi. Kaynaştırma ve bütünleştirme yoluyla öğrenim gören öğrencilerin değerlendirilmesinde ise Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) temel…